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        武漢藝考生文化課哪家好

        距離高考還有

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        武漢樂學教育:2020年英語新高考試卷的變化與啟示
        作者:武漢藝術生文化課補習   來源:http://www.omitkit.com/   日期:2020-10-19 10:35:56  瀏覽:1248次

        隨著高考改革的逐步推進,廣大師生急需緊跟改革步伐,深入研究新教法、新高考。目前已有廣東、山東、海南、江蘇、重慶、遼寧、福建、河北、湖南、湖北,浙江等省、市宣布了高考改革方案或已進入新高考。英語高考試卷命題指導思想發生了重大變化,新高考題型之全國卷高考題也做了相應調整。具體如下表格:

        類別

        題型、題量及分值

        新高考卷

        全國卷

        總分

        滿分150分

        滿分150分

        聽力

        20小題
        (每小題1.5分,共30分)

        20小題
        (每小題1.5分,共30分)

        閱讀理解

        15小題
        (每小題2.5分,共37.5分)

        15小題
        (每小題2分,共30分)

        七選五閱讀

        5小題
        (每小題2.5分,共12.5分)

        5小題
        (每小題2分,共10分)

        完形填空

        15小題
        (每小題1分,共15分)

        20小題
        (每小題1.5分,共30分)

        語法填空

        10小題
        (每小題1.5分,共15分)

        10小題
        (每小題1.5分,共15分)

        短文改錯

        10處錯誤
        (每處錯誤1分,共10分)

        書面表達

        第一節 應用文寫作(15分);
        第二節 讀后續寫或概要寫作(25分)

        應用文(25分)

        一、新高考題型變化分析:

        1、新高考卷取消短文改錯題型

        卷別

        變化

        新高考卷閱讀理解

        全國卷閱讀理解

        篇幅

        題量

        A篇(3小題)

        A篇(3小題)

        B篇(4小題)

        B篇(4小題)

        C篇(4小題)

        C篇(4小題)

        D篇(4小題)

        D篇(4小題)

        體裁

        應用文、記敘文、說明文

        應用文、記敘文、說明文

        分值

        15*2.5=37.5

        15*2=30

        2、新高考卷閱讀理解分值從每小題2分增加到2.5分。具體表格如下:

        3、 新高考卷寫作分為兩部分:

            第一部分:應用文寫作15分  (80詞左右);

            第二部分:讀后續寫(150詞左右)或者概要寫作(60詞左右) 25分 (兩種形式在不同考次不定期使用)

        二、高考語法考情探究:

        卷名

        年份

        語篇

        類型

        主題

        考點

        主題

        語境

        主題語境內容

        詞性

        轉換

        名詞/數詞

        代詞

        冠詞

        介詞
        動詞
        短語

        形容詞
        副詞

        謂語

        動詞

        非謂語動詞

        連詞
        復合句
        其他

        課標

        全國I卷

        2020

        說明文

        人與科技

        航空航天



        2019

        說明文

        人與自然

        人與動物



        2018

        說明文

        人與自我

        生活方式


        2017

        說明文

        人與自我

        生活方式


        2016

        記敘文

        人與自然

        人與動物




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